Возрастная категория: ученики 4-7 классов.

Продолжительность: 45 минут.

1. «Что творит мода с человеком?»

Беседа о том, какую роль играет одежда в жизни человека. Как европейский костюм отражает свое время, характер человека, помогает, а иногда и мешает ему жить. Первая беседа посвящена античной одежде древней Греции и Древнего Рима, эпохе Средневековья и Возрождения. В ходе беседы используются фото-видео-аудио иллюстрации для создания атмосферы далекой исторической эпохи. Заключительная часть беседы станет для участников веселой угадайкой. По фотоизображениям и видеоролику зрители угадывают, в какое время их переносит изображенная одежда.

2. «Может ли человек жить без музыки?»

Беседа посвящена тому, как музыка появилась в жизни человека, как она воздействует на настроение и физическое состояние людей. В игровой форме детям предлагается услышать разницу в звучании музыкальных фрагментов. В процессе слушания дети осваивают простейшие элементы музыкального языка, запоминают их названия, знакомятся с видом и звучанием музыкальных инструментов, а значит, получают опыт осознанного общения с музыкой и понимания ее значения в своей жизни.

3. «О том, что за экраном...»

Беседа про искусство кино и мультипликации (в зависимости от возраста аудитории). Беседа содержит информацию о создании фильмов, о неизвестных фактах из жизни героев и исполнителей, об экранной и «закулисной» жизни кинолент.

В беседе используются фрагменты фильмов, музыка к кинолентам, видеовстречи с участниками съемок.

4. « Танец – это не забава...»

Беседа рассказывает детям (аудитория может быть и подростковой) о том, зачем народы тысячелетиями сохраняли танец и передавали его своим потомкам. Яркие видео иллюстрации объясняют участникам беседы, что означают движения танца, цвет и форма костюма, а также связь всего танцевального комплекса с музыкой. Обсуждение особенностей каждого танца происходит коллективно, включает в себя элементы дискуссии, спора и соревнования.